Implementasi Pembelajaran Terpadu terhadap Hasil Belajar Siswa antara Konsep Sistem Endokrin dengan Efek Samping Komplikasi Kontrasepsi (KB) Hormon (Siswa Kelas II Semseter II SMAN 1 Arjasa Jember Tahun Ajaran 2004 / 2005)

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui hasil belajar dan ketuntasan hasil belajar siswa setelah dilakukan penerapan model pembelajaran terpadu. Pembelajaran yang menggunakan model terpadu dapat meningkatkan rata-rata hasil belajar siswa dan juga meningkatkan ketuntasan hasil belajar sis...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: ASRIYAH, LILIK (Author)
Other Authors: Supriyanto (Contributor), Kustontonijah, H (Contributor)
Format: Academic Paper
Published: 2016-05-30T10:08:58Z.
Subjects:
Online Access:Get Fulltext
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!