Penalaran Logis dalam Memecahkan Masalah Matematika Pokok Bahasan Aritmatika Sosial pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Jember
Penelitian ini berhubungan dengan Penalaran Logis dalam Memecahkan Masalah Matematika Pokok Bahasan Aritmatika Sosial pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Jember. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penalaran logis siswa dalam memecahkan masalah matematika. Jenis penelitian ini adalah penelit...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
格式: | Academic Paper |
出版: |
UNEJ,
2016-08-08T07:29:39Z.
|
主题: | |
在线阅读: | Get Fulltext |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
LEADER | 01811 am a22002173u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | repository_unej_123456789_76007 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Lizza Ulfa Fauziah |e author |
100 | 1 | 0 | |a Ervin Oktavianingtyas |e contributor |
100 | 1 | 0 | |a Hobri |e contributor |
500 | |a http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/76007 | ||
700 | 1 | 0 | |a Hobri |e author |
700 | 1 | 0 | |a Ervin Oktavianingtyas |e author |
245 | 0 | 0 | |a Penalaran Logis dalam Memecahkan Masalah Matematika Pokok Bahasan Aritmatika Sosial pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Jember |
260 | |b UNEJ, |c 2016-08-08T07:29:39Z. | ||
520 | |a Penelitian ini berhubungan dengan Penalaran Logis dalam Memecahkan Masalah Matematika Pokok Bahasan Aritmatika Sosial pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Jember. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penalaran logis siswa dalam memecahkan masalah matematika. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Instrumen yang digunakan ialah tes dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian, dalam memecahkan permasalahan dari tes penalaran logis pokok bahasan aritmatika, kecenderungan siswa mampu memenuhi keseluruhan indikator penalaran logis. Siswa mampu melakukan setiap tahapan penalaran logis dengan baik. Indikator penalaran logis yang dimaksud yaitu siswa mampu mengumpulkan fakta, siswa mampu membangun dan menetapkan asumsi, siswa mampu menilai atau menguji asumsi, siswa mampu menetapkan generalisasi, siswa mampu membangun argumen yang mendukung, siswa mampu memeriksa atau menguji kebenaran argumen, dan siswa mampu menetapkan kesimpulan. | ||
546 | |a id | ||
690 | |a Aritmatika Sosial, Memecahkan Masalah, Penalaran Logis. | ||
655 | 7 | |a Student Paper |2 local | |
787 | 0 | |n http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/76007 | |
856 | 4 | 1 | |u http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/76007 |z Get Fulltext |