MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CO-OP CO-OP DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SISWA SMA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA JURUSAN PENDIDIKAN MIPA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2016
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2017-01-13T03:35:54Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Get Fulltext |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 01556 am a22002053u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repository_unej_123456789_78536 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Sandi Monica Rosalina |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CO-OP CO-OP DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SISWA SMA |
| 260 | |c 2017-01-13T03:35:54Z. | ||
| 500 | |a http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/78536 | ||
| 520 | |a PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA JURUSAN PENDIDIKAN MIPA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2016 | ||
| 520 | |a Fisika merupakan suatu ilmu yang mempelajari gejala alam lewat suatu pengamatan, menganalisis, dan menyimpulkan. Pembelajaran fisika merupakan suatu proses pembelajaran dimana terdapat fase siswa berproses melalui suatu kegiatan pengamatan kejadian-kejadian di sekitar untuk mempelajari suatu materi pembelajaranan. Pembelajaran fisika saat ini masih banyak menggunakan model pembelajaran yang bersifat teacher oriented sehingga siswa tidak berperan aktif dalam pembelajaran, melainkan hanya mendengarkan apa yang disampaikan oleh guru. Pembelajaran seperti ini mengakibatkan kemampuan siswa memahami suatu konsep berkurang, oleh karena itu diperlukan suatu model pembelajaran yang dapat menarik perhatian siswa dan melatih siswa untuk berperan aktif dalam pembelajaran. | ||
| 546 | |a id | ||
| 690 | |a Pembelajaran | ||
| 690 | |a kooperatif | ||
| 690 | |a tipe Co-op | ||
| 655 | 7 | |a Undergraduat Thesis |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/78536 | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/78536 |z Get Fulltext |