IMPROVING THE QUALITY OF QUESTIONING SKILL PRACTICE ACHIEVEMENT IN MICROTEACHING BY APPLYINGCLINICAL SUPERVISION MODEL

Int. J. Adv. Res. 5(9), 140-148

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Masyhud, Muhammad Sulthon (مؤلف), Tasnim, Zakiyah (مؤلف), Khutobah, Khutobah (مؤلف)
التنسيق: Academic Paper
منشور في: 2018-02-13T03:45:16Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Get Fulltext
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Get Fulltext

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الطلب: A1234.567
النسخة 1 متاح