IMPLEMENTASI MODEL POE (PREDICT- OBSERVE- EXPLAIN) DISERTAI LKS BERBASIS METODE GUIDED NOTE TAKING PADA PEMBELAJARAN FISIKA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 PUJER

IMPLEMENTASI MODEL POE (PREDICT- OBSERVE- EXPLAIN) DISERTAI LKS BERBASIS METODE GUIDED NOTE TAKING PADA PEMBELAJARAN FISIKA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 PUJER

Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) mengkaji aktivitas belajar setelah menggunakan model POE (Predict- Observe- Explain) disertai LKS berbasis Metode GNT (Guided Note Taking) pada pembelajaran Fisika kelas XI di SMA Negei Pujer (2) mengkaji hasil belajar kognitif setelah menggunakan model POE (Pr...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Devi, Rezki Noviana (Tác giả)
Tác giả khác:	Wahyuni, Sri (Người cộng sự), Bachtiar, Rayendra Wahyu (Người cộng sự)
Định dạng:	Academic Paper
Được phát hành:	2018-04-05T03:24:25Z.
Những chủ đề:	Undergraduat Thesis
Truy cập trực tuyến:	Get Fulltext
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Pengembangan Lembar Kerja Siswa (Lks) Fisika Berbasis Poe (Predict, Observe, Explain) Pada Materi Medan Magnet Kelas Xii SMA
Bằng: Fathoni, Moh. Ikbal
Được phát hành: (2019)

PENERAPAN PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN STRATEGI PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN (PDEODE) DAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP DAN PENALARAN ILMIAH SISWA
Bằng: Rizqillah, Mohammad Arief
Được phát hành: (2017)

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DISERTAI LKS BERBASIS GUIDED NOTE TAKING DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SISWA KELAS X DI SMAN KABUPATEN JEMBER
Bằng: Dwi S.O, I Gusti Kadek
Được phát hành: (2017)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE) PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA SEKOLAH DASAR
Bằng: ningsih, elis susanti
Được phát hành: (2017)

MODEL POE (PREDICTION, OBSERVATION, EXPLANATION) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI MAN 2 JEMBER
Bằng: LUSIANA, Yeni
Được phát hành: (2017)

Penerapan Model Pembelajaran Guided Note Taking (GNT)
Bằng: Seftya Ayu S, et al.
Được phát hành: (2015)

PERUBAHAN MODEL MENTAL SISWA KELAS V MELALUI PENERAPAN STRATEGI PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE) PADA MATERI CAHAYA
Bằng: Jasdilla, Loli
Được phát hành: (2017)

PENERAPAN MODEL POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Bằng: Fathonah, Fauziah Shafariani
Được phát hành: (2016)

TEORI ZONE OF PROXIMAL DEVELOPMENT (ZPD) DALAM MENGOPTIMASI PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) PADA MATERI HIDROLISIS GARAM
Bằng: Rifai, Mohamad
Được phát hành: (2017)

PENERAPAN MODEL PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Bằng: Ina Nuraeni, -
Được phát hành: (2019)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP PADA POKOK BAHASAN FLUIDA
Bằng: Silaban, Ika Elimart
Được phát hành: (2016)

ANALISIS BEBAN KOGNITIF SISWA SMA SESUAI GAYA BELAJAR VARK PADA PEMBELAJARAN DUNIA TUMBUHAN DENGAN POE (Predict - Observe - Explain)
Bằng: Emila Susheno, -
Được phát hành: (2018)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICTION, OBSERVATION AND EXPLANATION) DISERTAI MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP KETERAMPILAN KERJA ILMIAH DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA-FISIKA DI SMP
Bằng: Puspitasari, Rini
Được phát hành: (2015)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN POE (Predict-Observe-Explain) PADA MATERI GETARAN HARMONIS SEDERHANA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
Bằng: Nufus, Ulfa Hayatin
Được phát hành: (2016)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMP PADA MATERI FOTOSINTESIS
Bằng: Hasanah, Erna Nur
Được phát hành: (2016)

PENERAPAN METODE ESKPERIMEN BERBSIS PREDICT-OBSERVE- EXPLAIN (POE) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP
Bằng: Arya Sona Imza, -
Được phát hành: (2019)

PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA SUB-MATERI SEL ELEKTROLISIS DENGAN MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (TDM-POE)
Bằng: Haeriah, Gesti
Được phát hành: (2017)

PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT DENGAN MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (TDM-POE)
Bằng: Hendrawati, Rini
Được phát hành: (2017)

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) PADA MATA PELAJARAN PENERAPAN KONSEP DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA DI SMK NEGERI 1 CIMAHI
Bằng: Setiadi, Esa
Được phát hành: (2016)

PENERAPAN ASESMEN FORMATIF FORMAL DENGAN WRITTEN FEEDBACK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA TENTANG EKOSISITEM PADA MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE)
Bằng: Nurhijah, Siti Sarah
Được phát hành: (2016)

PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL DENGAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS
Bằng: Fawziah Dini Lestari, -
Được phát hành: (2019)

PENERAPAN SIMULASI KOMPUTER MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI DAN MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA KONSEP SUHU DAN KALOR
Bằng: Hasanah, Meliyani
Được phát hành: (2015)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK-PAIR- SHARE (TPS) DISERTAI METODE GUIDED NOTE TAKING (GNT) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PADA PEMBELAJARAN FISIKA POKOK BAHASAN GERAK LURUS DI SMA NEGERI RAMBIPUJI
Bằng: Rizkiyah, Musa'adatul
Được phát hành: (2017)

Anthropology Inside Out: Fieldworkers Taking Notes
Bằng: Mikkel Rytter
Được phát hành: (2020)

PEMBELAJARANPDEODE(PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN)UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN DAN SIKAP ILMIAH SISWA
Bằng: Azkya, Agi
Được phát hành: (2017)

SELF ASSESSMENT DALAM PEMBELAJARAN PEOE(PREDICT, EXPLAIN, OBSERVE, EXPLAIN) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN SISWA SMA
Bằng: Azis, Fitri Agustiani
Được phát hành: (2017)

PEMBELAJARANPDEODE(PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN)UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN DAN SIKAP ILMIAH SISWA
Bằng: Azkya, Agi
Được phát hành: (2017)

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PEOE (Predict-Explain-Observe-Explain) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMA PADA SISTEM SARAF
Bằng: Purnamaulida Pratiwi, -
Được phát hành: (2016)

PENERAPAN STRATEGI PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLORE-EXPLAIN (PDEODE*E) DALAM PEMBELAJARAN FLUIDA STATIS UNTUK REMEDIASI MISKONSEPSI SISWA SMA
Bằng: Cahyaningsih, Suci
Được phát hành: (2017)

PENERAPAN MODEL DEMONSTRASI BERBASIS PREDICT-OBSERVE-EXPLIAN (POE) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP LISTRIK STATIS SISWA SMP
Bằng: Purwanto, Muhammad Guntur
Được phát hành: (2016)

PERAN PREDICT OBSERVE EXPLAIN TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS V MATERI PERUBAHAN BENDA
Bằng: Rahmawati, Ayu Wulan
Được phát hành: (2019)

PENGARUH PEMBELAJARAN POEW (Predict-Observe-Explain-Write) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA PENCEMARAN LINGKUNGAN
Bằng: Faridiana, Elsa Asrida
Được phát hành: (2017)

PENGARUH PEMBELAJARAN PREDICT OBSERVE EXPLAIN PADA MATERI PERISTIWA ALAM TERHADAP LITERASI SAINS SISWA KELAS VA
Bằng: Zen, Maulana Zen
Được phát hành: (2019)

PEMBELAJARAN GERAK LURUS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY DISERTAI LKS DI KELAS X MA NEGERI 1 JEMBER
Bằng: Pertiwi, Iqbal Bunga
Được phát hành: (2017)

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN MATERI KALOR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS
Bằng: Purnama, Angga Eka
Được phát hành: (2019)

PENGEMBANGAN LEARNING LOG UNTUK SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN PEMANASAN GLOBAL DENGAN METODE DEMONSTRASI BERBASIS PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN
Bằng: Widyastuti, Hilda Sari
Được phát hành: (2016)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN-APPLY (POEA) UNTUK MENGUBAH KONSEPSI SISWA SMP PADA MATERI TATA SURYA
Bằng: Ugi Supriatna, -
Được phát hành: (2019)

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI MODEL ACTIVE LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING
Bằng: Nurfajriyah, Ririn
Được phát hành: (2016)

PENERAPAN PRAKTIKUM BERBASIS PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN-EXPLORE (POEE) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA MATERI PENCEMARAN AIR
Bằng: Fikriyanti, Ajfa Amaliah
Được phát hành: (2016)

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA ANIMASI MACROMEDIA FLASH DISERTAI LKS YANG TERINTEGRASI DENGAN MULTIREPRESENTASI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA
Bằng: DAMAYANTI, Silvia Qaulina
Được phát hành: (2016)