EVALUATION OF WRITING TASKS IN THE ENGLISH TEXTBOOK ENTITLED "WHEN ENGLISH RINGS THE BELL" FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS

EVALUATION OF WRITING TASKS IN THE ENGLISH TEXTBOOK ENTITLED "WHEN ENGLISH RINGS THE BELL" FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS

This research was conducted to analyze the writing tasks designed in English textbook for Junior High School using Genre-based Approach (GBA). The analyzed textbook entitled "When English Rings the Bell" for grade VII of junior high school students, published by the Ministry of Education a...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: DHALILAH, ADHIBAH MAYA (Author)
מחברים אחרים: Setyono, Budi (Contributor), Wahjuningsih, Eka (Contributor)
פורמט: Academic Paper
יצא לאור: 2018-04-19T03:56:31Z.
נושאים:
Abstract
גישה מקוונת:Get Fulltext
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Get Fulltext

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין

פריטים דומים