The Effectiveness of Research Based Learning in Improving Students' Achievement in Solving Two-Dimensional Arithmetic Sequence Problems

The present study aims to investigate the effectiveness of Research Based Learning (RBL) in improving students' learning achievement in solving two dimensional arithmetic sequence problems. The study applied triangulation method including qualitative and quantitative methods. The research subje...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: SUNTUSIA, Suntusia (Author), DAFIK, Dafik (Author), HOBRI, Hobri (Author)
פורמט: Academic Paper
יצא לאור: International Journal of Instruction, January 2019 ● Vol.12, No.1, 2020-03-30T06:52:20Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Get Fulltext
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Get Fulltext

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין