PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN FISIKA SMA

Hasil studi pendahuluan memperlihatkan bahwa kegitan penilaian mata pelajaran fisika disekolah tidak melatihkan keterampilan berpikir kritis. Instrumen penilaian yang digunakanpun hanya mengukur aspek kognitif rendah. Seharusnya, keterampilan berpikir kritis dilatihkan dalam kegitan penilaian. Penel...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sugiarti, Tiar (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2014-08-29.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/1597/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items