PENGARUH PENGGUNAAN METODE MEMORY POWER PADA KONSEP PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJARSISWA KELAS IV SD NEGERI TAMAN BARU II KOTA CILEGON
Berdasarkan hasil observasi yang ditemui di lapangan, menyatakan bahwa masih rendahnya kualitas siswa dalam mengingat materi pelajaran. Hal ini berkaitan dengan masih kurangnya inovasi atau gagasan baru terkait dengan metode yang sering digunakan saat kegiatan belajar mengajar di sekolah dasar. Hal...
Saved in:
Main Author: | rosma, dita irawati (Author) |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-02-14.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/22951/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERAN MOBILE LEARNINGUNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJARSISWA SMP PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Fauziah, Agustina Nur
Published: (2017) -
PENERAPAN METODE EKSPERIMEN DALAM KONSEP PERUBAHAN WUJUD BENDA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SDN TAMAN BARU 2
by: alawiah, siti
Published: (2016) -
KAJIAN PERUBAHAN TATA GUNA LAHAN PADA PUSAT KOTA CILEGON
by: YUSRAN, AULIA
Published: (2006) -
Writing Process; Strategi Menulis Karangan Narasi Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Taman Baru 2
by: susianah, -
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJARSISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS III
by: Suana, Noldy Imer
Published: (2016)