PENGARUH PENERAPAN MODEL GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA TENTANG KONSEP PEMBENTUKAN TANAH
Metode pembelajaran IPA secara konvensional yang masih banyak dilakukan oleh para guru dapat menyebabkan siswa merasa bosan serta jenuh dan tidak dapat melatih kreativitas siswa.Tujuan dari penelitian ini untuk meningkatkan kreativitas belajar siswa melalui model Group Investigation (GI). Penggunaan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2017-02-13.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/22967/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/22967/3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |