PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP ENERGI ALTERNATIF
Penelitian ini dilatarbelakangi melalui pengamatan dilapangan terhadap rendahnya hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA di SDN Cimasuk. Pembelajaran yang belum sepenuhnya mengaktifkan aktivitas belajar siswa akan berpengaruh terhadap hasil belajar yang merekadapatkan. Salah satunya disebabkan ole...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2016-06-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/22987/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!