PENGGUNAAN ASESMEN AUTENTIK DALAM DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL
Penelitian tentang penggunaan asesmen autentik sebagai Assessment for Learning (AfL) telah dilakukan pada populasi siswa kelas 7 SMPN 1 Margahayu, Bandung, Jawa Barat. Peneliti menggunakan asesmen portofolio dalam discovery learning pada kelas eksperimen I dan asesmen kinerja dalam discovery learnin...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Veröffentlicht: |
2016-01-29.
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://repository.upi.edu/23355/ |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Online
http://repository.upi.edu/23355/3rd Floor Main Library
| Signatur: |
A1234.567 |
|---|---|
| Exemplar 1 | Verfügbar |