PENGGUNAAN ASESMEN AUTENTIK DALAM DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL

Penelitian tentang penggunaan asesmen autentik sebagai Assessment for Learning (AfL) telah dilakukan pada populasi siswa kelas 7 SMPN 1 Margahayu, Bandung, Jawa Barat. Peneliti menggunakan asesmen portofolio dalam discovery learning pada kelas eksperimen I dan asesmen kinerja dalam discovery learnin...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Muslim, Suryadi Syarifuddin (Autor)
Format: Academic Paper
Wydane: 2016-01-29.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repository.upi.edu/23355/
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

http://repository.upi.edu/23355/

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne