UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN PENERAPAN METODE PERMAINAN SIMULASI
Metode pembelajaran merupakan salah satu komponen utama dalam kegiatan pembelajaran, karena metode pembelajaran berperan sebagai alat untuk menciptakan proses pembelajaran. Berdasarkan kenyataan, pada umumnya kegiatan pembelajaran sejarah masih berpusat pada guru, dimana penggunaan metode ceramah ma...
Saved in:
Main Author: | Windika, Sarah (Author) |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2015-02-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/234/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
by: Rukoyah, Kokoy
Published: (2017) -
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING
by: Laksono, Agung
Published: (2016) -
PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN METODE INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL
by: Lyndha Maulina Dwijayanti, et al.
Published: (2015) -
EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN METODE PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK
by: Rismayanti, Maya
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Kurniawan, Erik
Published: (2016)