MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP BILANGAN 1-20 DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BERMAIN MEMANCING ANGKA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS II DI SLB BINA KARYA KAB. CIREBON
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan memahami konsep bilangan 1-20, hal ini diketahui dengan hasil asesmen siswa dan nilai ulangan yang rendah. Penyebabnya adalah karena penggunaan media yang kurang konkrit dan menarik saat pembelajaran. Oleh karena itu, maka peneliti melakukan p...
Saved in:
Main Author: | Megawati, _ (Author) |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2016-01-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/23584/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP BILANGAN 1-9 MELALUI METODE SCAFFOLDING BAGI TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB PURNAMA ASIH
by: Septiani Wulandari, -
Published: (2018) -
PENERAPAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGGUNAKAN UANG SISWA TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB C BINA ASIH CIANJUR
by: Denti Rachmadianti, -
Published: (2017) -
PROGRAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN SOSIAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSIALISASI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB AGRO INDUSTRI KAB. BANDUNG BARAT
by: Oktavia, Yeni
Published: (2016) -
PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN 1-10 PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV DI SLB MUHAMMADIYAH
by: Lela, Misrina
Published: (2017) -
Proses Berpikir Siswa Tunagrahita Ringan Dalam Memahami Konsep Segitiga Berdasarkan Teori Van Hiele
by: Rachman, Rizqi Eka Ainur
Published: (2017)