PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN METODE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMKN 1 SUMEDANG

Pembelajaran yang baik ditunjukan oleh adanya interaksi baik antar siswa maupun interaksi siswa dengan guru. Proses pembelajaran yang terjadi dapat memudahkan siswa memahami pelajaran, sehingga salah satu yang menentukan sistem pembelajaran yang aktif adalah metode pembelajaran Team Assisted Individ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Arianto, Azis (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2016-01-28.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/23616/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items