PENGGUNAAN TEKNIK MOZAIK MANIK-MANIK UNTUK MENINGKATKAN KONSENTRASI ANAK ADHD DALAM PEMBELAJARAN MENULIS DI SEKOLAH KHUSUS BINTANG HARAPAN
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang peningkatan konsentrasi anak ADHD dalam pembelajaran menulis melalui penggunaan teknik mozaik manik-manik di Sekolah Khusus Bintang Harapan Kabupaten Bandung. Dalam penggunaan teknik mozaik manik-manik diperlukan konsentrasi, kesabaran, serta ke...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2016-01-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/23835/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!