BLENDED LEARNING DI PERGURUAN TINGGI DI TINJAU DARI PERSPEKTIF LEADERSHIP DAN IKLIM ORGANISASI
Secara garis besar penelitian ini mendeskripsikan tentang implementasi blended learning di STEI ITB di tinjau dari perspektif leadership dan iklim organisasi. Penelitian ini menunjukkan bahwa leadership dan iklim organisasi mempunyai pengaruh dalam pembelajaran blended learning, dengan adanya dukung...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2016-02-29.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/23938/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|