MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK MELALUI THINK-TALK-WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN IPS
Penelitian ini dilatarbelakangi pada observasi awal di kelas VIII-B SMP Negeri 14 Bandung. Hasil observasi menyebutkan bahwa terdapat permasalahan yang terjadi dalam proses pembelajaran, permasalahan disebabkan oleh beberapa faktor diantaranya : Pertama, kurangnya respon peserta didik dalam mengikut...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2016-06-27.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/2472/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!