MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH INKLUSI (Studi Kasus Pada Sekolah Menengah Pertama Cendekia Muda Bandung Kelas VIII Semester Ganjil Tahun 2014)
Sadar akan pentingnya pendidikan, dan atas dasar kepedulian sesama manusia, saat ini tidak sedikit para penggelut dunia pendidikan yang berupaya untuk menerapkan sistem pendidikan inklusif yang merupakan pemersatuan siswa regular dengan siswa berkebutuhan khusus dalam satu lingkungan sekolah dan kel...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2016-06-28.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/25166/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|