PERBANDINGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI TUMBUHAN BIJI MELALUI PEMBELAJARAN FENETIK DAN PRAKTIKUM BERBASIS VERIFIKASI
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan keterampilan proses sains siswa pada materi tumbuhan biji melalui pembelajaran analisis fenetik dan praktikum berbasis verifikasi. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa SMA Negeri di Bandung sebanyak dua kelas, kelas yang menerapkan pembelajara...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2016-07-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/25279/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!