PENGARUH METODE GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DENGAN VARIABEL MODERATOR KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA
Fokus masalah yang menjadi latar belakang dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan siswa dalam pemecahan masalah di Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 1 Cipatat Kab.Bandung Barat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode Guided Discovery Learning untuk meningkatkan kemampuan pe...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2016-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/25652/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!