PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE CONNECTED BERBASIS GUIDED INQUIRY
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran IPA terpadu tipe connected berbasis guided inquiry dalam upaya meningkatan penguasaan konsep dan keterampilan proses sains siswa SMP. Penelitian ini menggunakan metode quasy eksperiment. Desain penelitian yang digunakan adalah non-equiv...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | |
---|---|
বিন্যাস: | Academic Paper |
প্রকাশিত: |
2016-08-26.
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://repository.upi.edu/25832/ |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
আন্তর্জাল
http://repository.upi.edu/25832/3rd Floor Main Library
ডাক সংখ্যা: |
A1234.567 |
---|---|
প্রতিলিপি 1 | লভ্য |