PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN MENGEKSPRESIKAN PIKIRAN SISWA DALAM BENTUK TULISAN PADA PEMBELAJARAN SEJARAH

Penelitian ini berawal dari ketertarikan penulis untuk melihat kemampuan peserta didik dalam menulis sejarah. Peneliti menemukan bahwa peserta didik mempunyai potensi yang cukup baik untuk mengembangkan kemampuan mengekspresikan pikiran dalam dalam bentuk tulisan. Oleh karena itu, peneliti tertarik...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Erlina, Meri (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2016-08-31.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/25837/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!