PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SEKOLAH DASAR

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SEKOLAH DASAR

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan yaitu rendahnya aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran matematika tentang bangun ruang. Rendahnya aktivitas belajar siswa ini disebabkan oleh berbagai faktor, diantaranya guru masih menggunakan metode konvensional serta dominasi guru dala...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Itu, Helena (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2016-07-27.
Subjects:
Thesis
NonPeerReviewed
Online Access:http://repository.upi.edu/2599/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items