ÉLABORATION D'UN DICTIONNAIRE THÉMATIQUE ET ILLUSTRÉ POUR LES APPRENANTS DU FLE NIVEAU A2
Penelitian dengan metode penelitian dan pengembangan (R&D) ini dilakukan karena diindikasikan bahwa mahasiswa bahasa Perancis pemula (level A1/A2) FPBS UPI sebagai sampel penelitian, mengalami kesulitan dalam menguasai bahasa Perancis terutama dalam penguasaan kosakata. Adapun tujuan penelitian...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2016-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/25934/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!