PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER BERBASIS PIKTORIA UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI KONSEP MOL

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER BERBASIS PIKTORIA UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI KONSEP MOL

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan tes diagnostik two-tier berbasis piktorial yang dapat mengidentifikasi miskonsepsi siswa pada materi konsep mol. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu development and validation. Pengembangan tes dilakukan melalui empat tahapan, yaitu tahap pen...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Khoirunnisa, Anis (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2016-08-31.
Subjects:
Thesis
NonPeerReviewed
Online Access:http://repository.upi.edu/25969/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items