PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER BERBASIS PIKTORIA UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI KONSEP MOL
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan tes diagnostik two-tier berbasis piktorial yang dapat mengidentifikasi miskonsepsi siswa pada materi konsep mol. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu development and validation. Pengembangan tes dilakukan melalui empat tahapan, yaitu tahap pen...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Academic Paper |
| Опубліковано: |
2016-08-31.
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | http://repository.upi.edu/25969/ |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Інтернет
http://repository.upi.edu/25969/3rd Floor Main Library
| Шифр: |
A1234.567 |
|---|---|
| Примірник 1 | Доступно |