ANALISIS PERSEPSI SISWA TERHADAP PENGGUNAAN CD INTERAKTIF BERBASIS FLASH DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan siswa dalam memahami materi bahasa Arab dan kurangnya partisipasi siswa dalam pembelajaran, sehingga menyebabkan siswa memiliki persepsi negatif terhadap bahasa Arab. Mengingat bahwa persepsi merupakan salah satu faktor keberhasilan siswa dalam memahami...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Cahyadi, _ (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2016-09-29.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/26162/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items