PENGARUH STRATEGI THINK-PAIR-SHARE TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI DAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN CAHAYA DAN OPTIK

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi pengaruh strategi Think-Pair-Share terhadap kemampuan berkomunikasi dan pemahaman konsep peserta didik dalam pembelajaran cahaya dan optik. Metode penelitian yang digunakan adalah weak experiment dan desain penelitiannya menggunakan one-group...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sholihah, Intan Mar Atus (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2016-08-31.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/26218/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items