IMPLEMENTASI HASIL DIKLAT BERJENJANG TINGKAT DASAR BERBASIS KOMPETENSI OLEH TUTOR PAUD DALAM PROSES PEMBELAJARAN PADA ANAK USIA DINI : Studi Kasus Pada PAUD Ihya As Sunnah dan PAUD Ghifari KotaTasikmalaya

IMPLEMENTASI HASIL DIKLAT BERJENJANG TINGKAT DASAR BERBASIS KOMPETENSI OLEH TUTOR PAUD DALAM PROSES PEMBELAJARAN PADA ANAK USIA DINI : Studi Kasus Pada PAUD Ihya As Sunnah dan PAUD Ghifari KotaTasikmalaya

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa di daerah Kota Tasikmalaya masih banyak Tutor PAUD yang belum memenuhi kualifikasi pendidikan SI, dengan hal seperti ini terjadi keanekaragaman pemahaman dari Tutor PAUD dalam memahami konsep PAUD, manajemen program PAUD, dan mengembangkan pembelajaran pada anak...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Yuliani, Lulu (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2016-10-07.
Subjects:
Thesis
NonPeerReviewed
Online Access:http://repository.upi.edu/2632/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items