EFEKTIVITAS LAYANAN DASAR BIMBINGAN UNTUK MENGEMBANGKAN PERILAKU PROSOSIAL PESERTA DIDIK : Penelitian Quasi Experiment terhadap Peserta Didik Kelas IV SD IT Ibnu Khaldun Lembang Tahun Ajaran 2015/2016

Perilaku prososial mendukung kemampuan perkembangan sosial anak dan mencegah anak untuk berperilaku antisosial. Penelitian bertujuan menguji efektivitas layanan dasar bimbingan untuk mengembangkan perilaku prososial peserta didik. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperime...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rahimsyah, Anandha Putri (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2016-08-26.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/26362/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items