EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V SDN Pasrikaliki Mandiri 1 Cimahi
permasalahan dari penelitian ini yaitu bagaimana efektivitas penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization terhadap motivasi belajar dan hasil belajar siswa?", secara umum masalah yang akan dikaji oleh peneliti adalah: "Apakah terdapat perbedaan motivasi bela...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2016-08-22.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/2661/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/2661/3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |