GENDERED REPRESENTATIONS IN STUDENTS' RECOUNT TEXTS
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti Theme dan pola Thematic progression dalam teks-teks Recount siswa di sebuah sekolah kejuruan negeri di Bandung. Penelitian ini juga bermaksud untuk mengeksplorasi pentingnya Theme management untuk meningkatkan kesadaran guru dalam proses pembelajaran. Untuk me...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2016-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/26963/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/26963/3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |