PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INFOGRAPHIC BERBASIS ANIMASI 2D TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INFOGRAPHIC BERBASIS ANIMASI 2D TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Penelitian ini bertujuan untuk menjawab permasalah tentang rendahnya hasil belajar ranah kognitif pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Penggunaan media pembelajaran yang diterapkan di sekolah dirasa penting sebagai solusi untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa. Rumusan masalah umum...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sopian, Erwin (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2016-10-24.
Subjects:
Thesis
NonPeerReviewed
Online Access:http://repository.upi.edu/26976/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items