PERUBAHAN KONSEPSI SISWA PADA MATERI IKATAN ION DENGAN MENGGUNAKAN CONCEPTUAL CHANGE TEXT
Banyak metode yang dapat digunakan untuk menghilangkan atau mengurangi miskonsepsi siswa, salah satunya penggunaan Conceptual Change Text (CCT). Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Conceptual Change Text (CCT) pada materi ikatan ion, memvalidasinya dan mengujicoba pengaruhnya terhadap konse...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2016-01-28.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/27338/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|