PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN POE (Predict-Observe-Explain) PADA MATERI GETARAN HARMONIS SEDERHANA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran fisika di sekolah yang belum mampu membuat siswa berpartisipasi aktif dan rendahnya hasil belajar siswa. Model pembelajaran POE (Predict-Observe-Explain) dapat menjadi alternatif solusi dari permasalahan tersebut, karena model pembelajaran ini dapat...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2016-12-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/27457/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!