EFEKTIVITAS PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

EFEKTIVITAS PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Penelitian ini dilakukan di salah satu Sekolah Dasar yang terletak di Kecamatan Sukajadi Kota Bandung dengan jumlah siswa sebanyak 40 orang terdiri dari 18 laki-laki dan 22 perempuan. Tujuan dilakukannya penelitian untuk melihat efektivitas pendekatan konstruktivisme dalam meningkatkan hasil belajar...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Annisa, Chindy Siti Nur (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2015-07-01.
Subjects:
Thesis
NonPeerReviewed
Online Access:http://repository.upi.edu/27723/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items