PENERAPAN STRATEGI DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA INTENSIF TEKS BIOGRAFI

Penelitian ini mengenai pengamatan terhadap kemampuan membaca siswa di SMPN 1 Pondoksalam Purwakarta. Dengan dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca para siswa di sekolah. Rendahnya kemampuan membaca siswa disebabkan berbagai pokok bahasan membaca yang disajikan di sekolah tidak pernah dis...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Apriani, Eva (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2014-12-17.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/279/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/279/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available