A GENRE-BASED APPROACH TO TEACHING WRITING DISCUSSION TEXT TO SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS
This study aims to investigate the benefits of the genre-based approach (GBA) to teaching writing Discussion text to twelve-graders in one senior high school in Sumedang. The study also investigates students' responses towards the use of the GBA to writing Discussion text. The study employs a c...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | |
---|---|
বিন্যাস: | Academic Paper |
প্রকাশিত: |
2015-01-30.
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://repository.upi.edu/27911/ |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
আন্তর্জাল
http://repository.upi.edu/27911/3rd Floor Main Library
ডাক সংখ্যা: |
A1234.567 |
---|---|
প্রতিলিপি 1 | লভ্য |