PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION MELALUI METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : Studi Kuasi Eksperimen Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IIS di SMAN 9 Bandung tahun ajaran 2016/2017 Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Konsep Pembangunan dan Pertumbuhan Ekonomi
Rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa di SMA Negeri 9 Bandung melatar belakangi pelaksanaan penelitian ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model Problem Based Instruction melalui metode diskusi terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Metode yang digunakan adal...
Saved in:
Main Author: | Handiani, Hani (Author) |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2016-12-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/28154/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Modul pembelajaran SMA ekonomi kelas XI: pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi
by: Mulyati, Sri Nur
Published: (2020) -
Modul elektronik ekonomi kelas XI: pembangunan dan pertumbuhan ekonomi
by: Trimurti, Eka
Published: (2013) -
Modul pembelajaran SMA ekonomi kelas XI: pertumbuhan dan pembangunan ekonomi
by: Mulyati, Sri Nur
Published: (2020) -
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING TEKNIK DOUBLE LOOP TERHADAP KEMAMPUAN ANALISIS SISWA : Studi Kuasi Eksperimen Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IIS SMAN 4 Tasikmalaya tahun ajaran 2017-2018 Kompetensi Dasar Mendeskripsikan APBN dan APBD dalam Pembangunan
by: Dea, Nurhayati
Published: (2018) -
KONSTRUKSI BERPIKIR KRITIS PADA TEKS DISKUSI SISWA SMPN 1 LEMBANG
by: Kristi Julianti, -
Published: (2019)