PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI Jurusan Akuntansi SMK Kencana Bandung
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan aktivitas belajar siswa sebelum penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) dengan aktivitas belajar siswa selama penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) pada mata pelajaran Akuntans...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2017-01-23.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/28174/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|