PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERSTRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN Cisondari I Kecamatan Pasirjambu Kabupaten Bandung
Kurangnya pemahaman siswa mengenai manfaat serta kegunaan matematika untuk kehidupannya menjadi salahsatu faktor penyebab rendahnya kemampuan koneksi matematis siswa. Alternatif solusi permasalahan ini yaitu menggunakan pendekatan kontekstual berstrategi Think Talk Write (TTW) dalam pembelajaran mat...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2017-11-29.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/28213/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!