PENGEMBANGAN MODUL MEMBACA KRITIS DENGAN MODEL INSTRUKSI LANGSUNG BERBASIS KARAKTER
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil penelitian PISA tahun 2015 yang menunjukkan kemampuan membaca siswa Indonesia pada peringkat 62 dari 70 negara. Hal tersebut ditunjukkan dengan terbatasnya bahan ajar alternatif untuk meningkatkan keterampilan membaca, terutama bahan ajar membaca kritis. Be...
Spremljeno u:
Glavni autor: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Izdano: |
2017-01-16.
|
Teme: | |
Online pristup: | http://repository.upi.edu/28252/ |
Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
Internet
http://repository.upi.edu/28252/3rd Floor Main Library
Signatura: |
A1234.567 |
---|---|
Primjerak 1 | Dostupno |