IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PKn BERBASIS ETNOPEDAGOGIK DENGAN PENDEKATAN MUTUAL ADAPTIVE
Pendidikan sering di artikan sebagai sebuah upaya untuk meningkatkan material, sehingga orang tua dan juga guru cendrung lebih berfokus kepada peningkatan kognitif, hasilnya adalah sikap acuh anak terhadap lingkungan di sekitarnya. Pengaruh globalisasi yang senantiasa menghilangkan nilai budaya loka...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2016-11-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/28534/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!