PENGARUH IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN INSTALASI PENERANGAN LISTRIK DI SMKN 4 BANDUNG
Skripsi dengan judul "Pengaruh Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Instalasi Penerangan Listrik Di Smkn 4 Bandung" merupakan penelitian kuantitatif model eksperimen menggunakan Quasi-Experimental design dengan bentuk...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-01-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/28641/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!