STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL DENGAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI HIDROLISIS GARAM UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN EFIKASI DIRI SISWA
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan strategi pembelajaran intertekstual dengan inkuiri terbimbing pada materi hidrolisis garam untuk meningkatkan penguasaan konsep dan efikasi diri siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R & D) dengan modifikasi model 4-...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Izdano: |
2017-01-30.
|
| Teme: | |
| Online dostop: | http://repository.upi.edu/28731/ |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Internet
http://repository.upi.edu/28731/3rd Floor Main Library
| Signatura: |
A1234.567 |
|---|---|
| Kopija 1 | Prosto |