PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas IV Sekolah Dasar di Kecamatan Coblong Kota Bandung
Penelitian ini dilatar belakangi oleh temuan-temuan yang di dapatkan oleh peneliti pada saat peneliti melakukan observasi di salah satu sekolah dasar di kecamatan Coblong Kota Bandung. Temuan yang didapatkan oleh peneliti yaitu rendahnya kepercayaan diri siswa dalam pembelajaran matematika, temuan i...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2017-06-15.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/2927/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!