PENERAPAN METODE SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

PENERAPAN METODE SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterampilan berbicara pada mata pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas IV di salah satu SD masih rendah. Hal ini ditandai berdasarkan daftar nilai keterampilan berbicara pada mata pelajaran bahasa Indonesia nilai rata-ratanya hanya 60,35. Nilai yang diperoleh ma...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nurhasanah, Suci (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2017-06-15.
Subjects:
Thesis
NonPeerReviewed
Online Access:http://repository.upi.edu/29243/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items