PENGGUNAAN METODE MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

PENGGUNAAN METODE MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui metode mind map. Penelitian ini berjenis penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelas VA SD Negeri S Kota Bandung Tahun Ajaran 2016/2017 dengan jumlah 33 siswa. Data dikumpulka...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Hayati, Rihanah (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2017-06-15.
Subjects:
Thesis
NonPeerReviewed
Online Access:http://repository.upi.edu/29333/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items